Sögeler Oberschüler mit RC-Trike auf der Ideenexpo Zum vierten Mal in Folge nimmt ein 6-köpfiges Schülerteam an dem JeT-Challenge-Wettbewerb des Verbandes Deutscher Ingenieure und der Hochschule Hannover teil. Der Wettbewerb ist Teil der etablierten Initiative „JeT- Jugend entdeckt Technik“ des… Weiterlesen →
Das bundesweite Verkehrserziehungsprogramm des ADAC unter dem Motto „Achtung Auto“ fand auch in diesem Jahr auf Initiative von Markus Schute als Mobilitätsbeauftragter der Oberschule Sögel für alle Fünftklässler statt. Moderator Dieter Reinhardt von der ADAC sagte: „Zehn bis zwölfjährige Kinder… Weiterlesen →
Soziales Kompetenztraining an der Schule am Schloss In diesem Jahr fand an vier Vormittagen für den Jahrgang 7 der Oberschule Sögel wieder das Deeskalationstraining statt, das vom Förderverein „Freunde und Förderer der Schule am Schloss“ großzügig unterstützt wurde. So konnte… Weiterlesen →
Fünf Sitzsäcke bereichern nun den Ganztagsbereich In den Räumlichkeiten der Ganztagsbetreuung der Schule am Schloss wurde kürzlich ein Mädchencafe eingerichtet. Die dafür erforderlichen Sitzsäcke sponserte zur Freude der Schülerinnen und Schüler der Förderverein „Freunde und Förderer der Schule am Schloss“… Weiterlesen →
Lehrerauswahl gewinnt deutlich mit 10:0 Körben gegen die Schüler Spannende Spiele beim Basketballturnier Am Donnerstag, 6. April 2017, fand unserer traditionelles Basketballturnier statt. Die Mädchen und Jungen der 7. und 8. Klassen ermittelten ihre Meister in einer… Weiterlesen →
Lehrer setzen sich mit 6:0 gegen die Schüler durch Die Klasse 6 d gewinnt das Fußballturnier Die Klasse 6 d ist der Sieger unseres diesjährigen Fußballturniers. In einem spannenden Endspiel setzte sich die Mannschaft mit 1:0 gegen die 5a durch…. Weiterlesen →
90 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 der Oberschule Sögel kamen Anfang April in den Genuss einer großartig organisierten Disconight in ihrer Schule. Von 17.00 – 20.00 Uhr wurde in der zur Disco umgestalteten Pausenhalle gelacht, gesungen, gegrölt…. Weiterlesen →
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